中国的教育是(⬜)比(bǐ(🍮) )较(🏁)失(shī )败(bài )的教育(yù )。而且我不觉得(📵)这样(😺)(yà(🎮)ng )的(🍔)失败(bài )可以归结在人口太多(duō(🚛) )的原(😨)因(🔶)(yī(📣)n )上,这(zhè )就完全是推卸,不知(zhī )道(👇)俄(é(🕊) )罗(luó(😕) )斯的经济衰退是不是(shì )人口太(tài )少(⛽)的责(👑)(zé(⭕) )任(💸),或者美国的9·11事(shì )件的(de )发(fā )生(🧖)是否(⤵)归(🍑)罪(🙇)于美国人口不多(duō )不少。中国这(📖)样的(🧣)教育(♉),别(bié )说一(yī )对(duì )夫妻只能生一个了(🏀),哪怕(⛰)一(🐷)(yī )个区只(zhī )能生一个,我想依然(rá(⛪)n )是失(🙋)(shī(🎍) )败(🔥)(bài )的。 一(yī )凡在那看得两眼发直(🧜)(zhí ),到(👹)另(📓)(lì(🎤)ng )外一个展厅看见一部(bù )三菱日(💄)(rì )蚀(✴)跑车(✌)(chē )后,一样叫来人说:这车我(wǒ )进去(📥)看看(😙)。 我(🌨)说(🔯):你(nǐ )看这车(chē )你也知(zhī )道,不(🛷)如我(🕰)发(🛣)动(💛)了跑(pǎo )吧。 关(guān )于书名为什么叫(📞)这个(🚳)我也(🗺)不(bú )知道,书名就像人名一样,只要(yà(㊙)o )听(tī(📥)ng )着(🐨)顺(🎿)耳就可以了,不一定要(yào )有意义(🧛)(yì )或(🗒)者(🕵)代(🐑)表什么,就好(hǎo )比如(rú )果(guǒ )《三重(🚌)(chóng )门(💗)》叫《挪(🎖)威的森林(lín )》,《挪威的森林》叫《巴(bā )黎圣(❤)母(mǔ(🀄) )院》,《巴黎圣母院》叫《三重门(mén )》,那自然也(🧚)会有(✂)人(🐰)(ré(🚣)n )觉得不(bú )错并展(zhǎn )开丰富联想(🏢)。所以(📝),书(🔒)名(🎩)(míng )没(méi )有意义。 - 说真的,做(zuò )教师(🏈)除(chú(💢) )了没(🎶)有(yǒu )什么前途,做来做去(qù )还是(shì )一(🏖)(yī )个(🍋)教(🐪)师(🦏)以外,真是很幸福的(de )职业了(le )。 - 到了(💇)北京(🚸)以(🐉)后(🕣)我打(dǎ )算就(jiù )地(dì )找工作(zuò ),但(🏰)这个(😲)想法(💆)很快又(yòu )就地放(fàng )弃。