以(yǐ )后我每次听到有(yǒu )人说外(wài )国人看(kàn )不起中国人(rén )的时候(👀)(hòu ),我总是不会感到义愤(fèn )填膺,因为这世界上不(bú )会有莫(mò )名其妙(miào )的看不起,外国人(rén )不会因为中国人(rén )穷而看(kà(🐃)n )不起,因为穷的人都留(liú )在中国(guó )了,能(néng )出国会穷到(dào )什么地(dì )方去? 不过最最让(ràng )人觉(🐷)得(dé )厉害的(de )是,在那里(lǐ )很多中国人(rén )都是用英语交流的(de )。你说(shuō )你要练英文的话(huà )你和(🔞)新(xīn )西兰人(rén )去练啊,你(nǐ )两个中(zhōng )国人有什么东西不得不(bú )用英语(yǔ )来说的? 说完觉得(dé )自己很(hěn )矛盾,文学这样的(🕦)(de )东西太(tài )复杂,不畅销了人家说(shuō )你写的(de )东西没有人看,太畅销(xiāo )了人家(jiā )说看的人多(duō(🌤) )的不是(shì )好东西,中国不(bú )在少数(shù )的作家(jiā )专家学者希望我写的东(dōng )西再也没人看,因(〰)(yīn )为他们(men )写的东西没有人(rén )看,并(bìng )且有不(bú )在少数的研(yán )究人员觉得《三重门》是本垃(lā )圾,理(lǐ )由是像这样用人(rén )物(🖍)对话(huà )来凑字(zì )数的学生小(xiǎo )说儿童(tóng )文学没有文学价值,虽(suī )然我的(de )书往往几十页不(🧀)(bú )出现一(yī )句人物(wù )对话,要对(duì )话起来(lái )也不超过五句话(huà )。因为(wéi )我觉得(dé )人有的时(👝)候说话很没有(yǒu )意思。 当年春天即(jí )将夏天(tiān ),就是在我偷车(chē )以前一(yī )段时间(jiān ),我觉得孤(gū )立无援,每天看《鲁滨逊漂(📙)流(liú )记》,觉得此书与我的(de )现实生(shēng )活颇为(wéi )相像,如同(tóng )身陷孤(gū )岛,无法自救,惟一不(bú )同(🦎)的是(shì )鲁滨逊这家伙身(shēn )边没有(yǒu )一个人(rén ),倘若看见(jiàn )人的出(chū )现肯定会吓一跳(tiào ),而(🧖)我(wǒ )身边都(dōu )是人,巴不得让这个城(chéng )市再广岛一次。 说(shuō )真的,做教师除了没有(yǒu )什么前(qián )途,做(zuò )来做去还是(shì )一个(💆)教师以外,真是很幸福的(de )职业了(le )。 - 中国几千年来(lái )一直故(gù )意将教(jiāo )师的地位拔(bá )高,终(zhō(🖖)ng )于拔到今天这个完全不(bú )正确的(de )位置。并且称做(zuò )阳光下(xià )最光辉(huī )的职业。其(qí )实说穿(🏁)(chuān )了,教师只是一(yī )种职业(yè ),是养(yǎng )家口的一个途径,和出(chū )租车司机,清洁工(gōng )没有本(běn )质的区别。如果(guǒ )全天下(xià )的(🥌)教师(shī )一个月就拿(ná )两百块钱,那倒是可以考虑叫(jiào )阳光下(xià )最光辉的职业。关键是(shì ),教(🏝)师(shī )是一个极其(qí )简单的(de )循环性工作,只要教材(cái )不改,永远就是两三年(nián )一个轮(lún )回,说(🏠)(shuō )来说去一样(yàng )的东西(xī ),连活跃气氛用(yòng )的三流(liú )笑话都(dōu )一样。这点你只要留级(jí )一次,恰好又碰到(dào )一样的(de )老师(🏤)就知道了。甚至连(lián )试卷都(dōu )可以通用,只要前几届考过的小子嘴紧,数理化(huà )英历地的试(🎐)卷是(shì )能用一(yī )辈子的(de ),还有寒暑(shǔ )假,而(ér )且除了打钩以外没有什(shí )么体力(lì )活了,况且(⬅)每节(jiē )课都得(dé )站着完(wán )全不能成为(wéi )工作辛(xīn )苦的理由,就像(xiàng )出租车(chē )司机一(yī )定不觉得坐着是一种幸(xìng )福一(😐)样(yàng )。教师有愧(kuì )于阳光(guāng )下最光辉的职业(yè )的原因(yīn )关键在(zài )于他们除了(le )去食堂打饭(🚟)外很少暴露于阳光(guāng )下。